¿POR QUÉ ESTE PROYECTO?

Los sistemas de reconocimiento y apertura de vías de acceso a la educación no siempre son suficientes para la validación de los aprendizajes a lo largo de la vida de personas con baja cualificación. CLAN plantea un nuevo enfoque de reconocimiento de estos aprendizajes, en los que se evalúan las competencias transversales de las personas, alineadas con la Clasificación europea de Capacidades, Competencias, Cualificaciones y Ocupaciones (ESCO) y un marco de referencia para el reconocimiento y transferibilidad de créditos (ETCS). Con esta herramienta, se pretende mejorar la empleabilidad del grupo destinatario, ofreciendo además de una evaluación de sus competencias, la posibilidad de CAPITALIZAR sus experiencias informales, crear un PORTFOLIO profesional, construir un plan de APRENDIZAJE PERSONALIZADO y ajustado a las propias necesidades y ampliar las POSIBILIDADES de acceso al mercado de trabajo. Esta herramienta de base tecnológica es una innovación clave en este proyecto, que pretende además de evaluar las competencias transversales, conectar a la persona a Portfolios Europass y portales de empleabilidad. Esta dinámica significa colocar a la persona en el centro del proceso de reconocimiento de competencias profesionales y abrir nuevos caminos hacia la acreditación y oportunidades de aprendizaje formal.

ESCO

CLAN propone un grupo de competencias transversales, alineadas con el marco de referencia ESCO (Sistema de clasificación multilingüe para las ocupaciones, cualificaciones, y competencias europeas). Esta conexión facilita: Conocer la forma en que funciona el mercado laboral. Ayudar a construir un mercado laboral integrado en toda Europa. Estrechar la comunicación entre el mundo del trabajo y el mundo de la formación.

ECTS

CLAN proyecto implantará un Sistema de transferibilidad de créditos (ECTS), para impulsar el reconocimiento de los resultados de aprendizaje (captados con nuestra herramienta de evaluación) en todo el territorio europeo.

EXPERIENCIAS INFORMALES

El valor de CLAN está en explorar y capitalizar el aprendizaje que los adultos han adquirido a lo largo de su vida (especialmente, por vías no formales e informales de aprendizaje).

APRENDIZAJE PERSONALIZADO

Este proceso de evaluación pretende acercar a los adultos a nuevas oportunidades de aprendizaje, para mejorar su nivel de cualificación y aumentar sus posibilidades de empleabilidad.

¿CUÁLES SON LOS PRODUCTOS INTELECTUALES?

CLAN ofrecerá un nuevo enfoque que cambiará las prácticas de las organizaciones involucradas, proporcionando herramientas para que los educadores profesionales se alejen del modelo tradicional de la educación, dando el protagonismo a la persona, a sus intereses y motivaciones. La principal diferencia entre esta iniciativa y otras propuestas, es el enfoque en la experiencia del aprendiz como un activo para el aprendizaje adicional y una guía para los medios por los cuales el logro educativo puede ser evidenciado y valorado.

Durante el transcurso del proyecto, se obtendrá:

Una plataforma web y aplicación móvil, que permitan a las personas captar y estructurar su aprendizaje no formal e informal de una manera cómoda y sencilla. Estas herramientas tecnológicas, tienen por objeto reconocer e identificar las competencias transversales de las personas.

Una formación de educadores y testeo de las herramientas tecnológicas, que permitan probar y entrenar a los educadores en el uso de éstas, mejorando así sus competencias profesionales y favoreciendo su aprendizaje continuo.

This project has been funded with support from the European Commission. This website reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

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