Dimensiones

Experiencias

Experiencia de diseño

Este área engloba un conjunto de competencias asociadas a las experiencias de diseño, es decir, todas aquellas actividades orientadas al diseño de actividades, de contenidos, de información, de conocimientos.

Experiencia de producción

Este área engloba un conjunto de competencias asociadas a las experiencias de producción, es decir, todas aquellas actividades orientadas a la puesta en práctica y desarrollo de actividades técnicas, efectivas y tecnológicas.

Vida

Actitudes a lo ancho de la vida

Este área agrupa un conjunto de competencias relacionadas con las actitudes que muestra la persona en el desarrollo de una actividad. Qué actitud presenta trabajando de manera individual, como se muestra dentro de un grupo y los valores que guían su actividad personal y profesional.

Comportamientos a lo ancho de la vida

Este área recoge competencias asociadas a los comportamientos que manifiesta una persona en un entorno. Los comportamientos se analizan en torno al contexto social, a la comunicación y a los compromisos que adquiere el individuo en la ejecución de una tarea.

Intereses

Intereses y curiosidad

Esta área reúne un conjunto de competencias alineadas a los aprendizajes adquiridos a través del interés y la curiosidad de la persona. El análisis se basa en la apertura y flexibilidad que muestra la persona para profundizar y ampliar sus conocimientos sobre un determinado tema.

Intereses y aplicación

Esta área recoge un conjunto de competencias asociadas al aprendizaje basado en el interés y aplicación de los conocimientos para la consecución de una actividad. Se busca valorar el rendimiento y comprensión individual para la construcción de nuevos pensamientos e ideas.

¿Cómo evaluar el aprendizaje con las tarjetas?

INICIO

Identifique un proyecto, un curso de capacitación, una actividad relacionada con el trabajo o una actividad de voluntario que haya experimentado. Usando una hoja de papel A3, escribe una breve descripción de esa actividad y dele un nombre. Voltee el papel para comenzar a usar las tarjetas.

MI SELECCIÓN

Hable con su orientador, cuál de las descripciones de las tarjetas tiene más relevancia para usted. Limite su selección a 6 tarjetas (de cualquier color) que mejor describan sus puntos fuertes, más otras 6 que puedan ser apropiadas.

CLASIFICACIÓN

Divida la hoja A3 en 6 partes iguales. Ordene los paquetes de tarjetas en el papel agrupándolos en pilas de acuerdo con su color. Esto debería darte seis grupos de diferentes colores con 18 cartas en cada una.

COMPARTIÉNDO MI ANÁLISIS

Usando solo estas tarjetas, piense y considere los detalles de su actividad o experiencia de aprendizaje. Explique su pensamiento y ofrezca, y escuche, el consejo de los demás mientras habla sobre cada una de las capacidades.

EXPLORANDO MIS APRENDIZAJES

Dedique un tiempo a examinar cada juego de cartas; no dude en discutir su contenido. A medida que avance en las tarjetas, considere qué descripciones se relacionan mejor con la experiencia que describió inicialmente.

MI REFLEXIÓN

Finalmente, capture su selección de tarjetas, tal vez tomando una fotografía o copiando. Intente escribir sobre sus fortalezas y características personales con referencia a las descripciones en las tarjetas.

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